• Pour nous l'architecture est une passion, nous la pensons, nous la concevons, nous la construisons, nous l'enseignons, et nous la partageons.

    Convaincus que l'architecture est une clef majeure des besoin primordiaux humains, chacun devrait avoir accès à une ressource de qualité pour appréhender les enjeux induits par l'architecture.

    C'est l'objectif d'ARCHImooc


Cours disponibles

ARCHI Pitchounes

Cours d'architecture ouvert et libre pour les enfant en primaire. Gratuit il est le fruit de l'expérience et de l'envie de son créateur de transmettre simplement l'architecture aux plus jeunes.

Organisé en activités il permet aux professeur de s'appuyer sur des ressources pour encadrer et animer des activités qui permettront à leur élèves de s'ouvrir à l'architecture, d'en comprendre le sens, le rôle, l'utilité et je l'espère de faire naitre des passions. Chaque activité est calibré pour être exécutée au cours d'une demi-journée en alternant des partie magistrale avec des ateliers

Obligatoire: Non
Code: ARC190ART
Durée estimée: 16 heures

Maquette fab lab et représentation

Cet atelier, complémentaire de la Représentation architecturale 2D 3D et de l'Atelier de conception vise à développer l'utilisation du volume dans un processus de conception d'espace.

Le «laboratoire de fabrication», fablab , sera largement utilisé . Il est un une plateforme d’échanges dédiée au prototypage et à la création rapide, qui participe ainsi à l’accélération des processus d’innovation.

L’étudiant pourra :

• Réaliser de prototypes d’objets 3D en plastique avec des imprimantes 3D

• Créer grâce à la maquette numérique, et ce, à partir de numérisation de pièces

L'objectif sera de permettre aux étudiants de produire des volumes d'espaces permettant à la fois d'analyser un espace ou une architecture, proposer une piste d'aménagement ou mettre en place et concept et communiquer une idée ou un projet qui se finalise. L'ensemble de ses moments de projet pouvant donner lieu à la production de maquettes, un lien fort avec l'atelier de conception sera essentielle afin de donner du sens à cette production.


Obligatoire: Oui
Code: ARC210ART
Durée estimée: 32 heures

Photoshop niveau 1

Cours photoshop

Obligatoire: Non
Code: ARC100ART
Durée estimée: 32 heures

Sciences et espace

Au travers de 16 sessions de deux heures, réparties en 12 modules l’objectif est de permettre aux étudiants de s’ouvrir aux connaissances scientifiques en mathématiques et sciences physiques et de les appliquer aux domaines et problématiques du design d’espace et de l‘architecture. Le programme aborde un large spectre de disciplines dans l’objectif de donner à chacun une vision panoramique des enjeux et contraintes de la création spatiale.

Les modules sont abordés au travers des 4 thématiques du champs sciences : Matières, Phénomènes, Calculer, Modéliser. Elles forment chacune une branche de connaissances dont la prise en compte et la maitrise s’impose aux concepteurs du bâtiment.

Il s’agira au travers d’une initiation rapide de poser les bases fondamentales autant que de cerner en quoi le langage des sciences joue un rôle dans la maitrise de la construction et au-delà dans l’élaboration de démarches innovantes. Il s’agit de sortir pour partie de l’image de disciplines scolaire pour passer à celles dont la maitrise est en capacité d’assurer une future pratique professionnelle assurée.

Si un projet de construction peut être qualifié d’œuvre, il n’en demeure pas moins ne sont pas des expériences scientifiques, mais leur maitrise technique impose la maitrise des lettres, des arts et des sciences.


Obligatoire: Oui
Code: ARC210SCI
Durée estimée: 32 heures

STAGE 3eme

Cours dédié aux stages de 3eme afin de faciliter l'accès à ceux qui font leur stage au sein de l'agence. Pour ceux qui ne trouvent pas forcément d'agence, il nous parait plus juste de partager cette expérience pour offrir un regard sur l'architecture.

Obligatoire: Non
Code: LIB100
Durée estimée: 35 heures